מאגר מידע חיפוש על ידי 'מורפיקס™' עזרה  
הספרייה הווירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית עזרה
עמוד הבית > פריטים דומים של  הפרדת רשויות
 
 נמצאו: 68 פריטים בתיקייה זו. קיימים פריטים נוספים בתיקיות המשנה. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 דפים
וידאו ואנימציה
[0]
 
 
אזרחות ומדע המדינה (7)
אזרחות במבט רב - תחומי (83)
אישים (20)
דמוקרטיה (10)
חוק ומשפט (48)
ישראל מדינת העם היהודי (37)
כלכלה וחברה (14)
לאומיות ואתניות (41)
מדינה וחברה (18)
מוסדות השלטון (14)
מחשבה מדינית (22)
פוליטיקה השוואתית (1)
תקשורת ודמוקרטיה (30)

הגדרת חשיבות הפריט

בשער
על תאוריה של מוסר, תאוריה פוליטית והויכוח על מעמדו וכוחו של בית המשפט העליון בישראל
 

מחבר:   עלי זלצברגר

מילות המפתח: בית המשפט העליון, דמוקרטיה

המאמר מציג את הקשיים והאחריות הכרוכים בקבלת החלטות במדינה, שבה העם מיוצג על ידי הרוב המחליט עבורו. המאמר מציג את הדילמות המוסריות תוך התייחסות לתיאוריות פילוסופיות העוסקות בנושא. כמו כן, המאמר עוסק בויכוח בדבר מעמדו של בית המשפט העליון בישראל ובמשטר הדמוקרטי בישראל בהשוואה למשטרים דמוקרטיים אחרים בעולם המערבי. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

פנים : כתב עת לתרבות, חברה וחינוך
השטח האפור שבין לימוד והתנסות
 

מחברת:   אוקי מרושק - קלארמן

מילות המפתח: דמוקרטיה, מערכת החינוך

הכותבת מציגה חמישה דגמים של דמוקרטיזציה בחינוך, מבית-הספר הרגיל שיש בו יומרה לחינוך לדמוקרטיה, דרך קהילת הנערים וכלה בדגמים רדיקליים. לכל דגם יתרונות וחסרונות. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  תאריך: מאי, 1997 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

כרמל
חינוך, אזרחות ורב - תרבותיות
 

מחבר:   מייקל וולצר

מילות המפתח: חינוך, דמוקרטיה, אזרחות

במאמר זה מציג הכותב את ייחודה של ישראל כמדינת לאום, המאופיינת ביסודות חזקים של שונות ורב תרבותיות. הוא מבקש לטעון כי החינוך לאזרחות ודמוקרטיה במדינה כזו אינו יכול להיות רב תרבותי ועליו לכלול יסודות ידע וערכים המשותפים לכלל הקבוצות, על מנת לבסס את הדמוקרטיה כמשטר וכאורח חיים ואת ההסכמה החברתית לגבי נחיצותה. הכותב מפרט במאמרו את שלושת הדרישות הקריטיות לדבריו, בחינוך לאזרחות ודמוקרטיה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  תאריך: 2007 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
דמוקרטיה
 

מחברות:   אופירה גל , שירה גודמן

מילות המפתח: דמוקרטיה

דמוקרטיה היא סוג משטר. פרוש המלה דמוקרטיה הוא: שלטון העם. בדמוקרטיה החלטות מתקבלות על פי רצון הרוב. יחד עם זאת, בדמוקרטיה הרוב אינו יכול לפגוע בזכויות המיעוט. /למידע מלא...


קהל יעד: יסודי תאריך: תשס"ה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

מכון ון ליר בירושלים
על הקשר בין דת לדמוקרטיה
 

מחבר:   עזמי בשארה

מילות המפתח: דמוקרטיה, זהות ישראלית, דת ומדינה

כותב המאמר טוען כי קיים מתח מובנה בין דת, כל דת, לבין משטר דמוקרטי. בהקשר לישראל הוא מבקש לשלול את הגדרתה כמדינה יהודית ודמוקרטית במובן הדתי של היהדות. לגבי הגדרתה של ישראל כמדינה יהודית במובן הלאומי, סבור הכותב כי מדינה דמוקרטית אינה יכולה לנקוט בעמדה של העדפה כלפי קבוצת לאום אחת, ועדיין להישאר דמוקרטיה. לדעת הכותב, כדי להיות מוגדרת בעתיד כדמוקרטיה וכמדינת כל אזרחיה, צריכה מדינת ישראל להכיר בשני קולקטיבים לאומיים –אחד יהודי-ישראלי והשני ערבי-פלסטיני. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  תאריך: יולי תמוז, תשנ"ח 1998 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

פנים : כתב עת לתרבות, חברה וחינוך
דמוקרטיה עם ארבעה כתמים
 

מחבר:   בנימין נויברגר

מילות המפתח: דמוקרטיה, רוב ומיעוט

כותב המאמר מתייחס לגישה של פרופ' סמי סמוחה המגדירה את ישראל כ"דמוקרטיה אתנית".
הכותב, אינו מקבל את עמדתו של סמוחה, אך מציג את תפיסתו לפיה ישראל היא מדינה דמוקרטית הסובלת מארבעה "כתמים", המעיבים על המשטר והחברה בישראל ומציע פתרונות לטיפול בכתמים אלו. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  תאריך: מאי, 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט

פנים : כתב עת לתרבות, חברה וחינוך
האומה לפני המדינה
 

מחבר:   סמי סמוחה

מילות המפתח: דמוקרטיה, לאומיות

הכותב, מגיב לעמדתו של פרופ' נויברגר לפיה, מדינת ישראל היא דמוקרטיה ליברלית עם "ארבעה כתמים".
הוא מבקש לטעון כי ישראל אינה דמוקרטיה ליברלית וכי עליה למצוא פתרונות ליחסיה עם המיעוט הערבי על מנת לשמר את עצמה כמדינה יהודית ודמוקרטית. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון,  תאריך: מאי, 1999 שפה: עברית 

 
 נמצאו: 68 פריטים בתיקייה זו. קיימים פריטים נוספים בתיקיות המשנה. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 דפים